Школьный этап конкурса защиты проектов "Юный исследователь"

17 декабря состоялся школьный этап защиты проектов "Юный исследователь".

В школьном этапе конкурса защиты проектов «Юный исследователь» обучающихся 3-4 классов приняли участие  -   8 обучающихся 3-х классов и 9 обучающихся 4-х классов.

По результатам школьного этапа конкурса защиты проектов «Юный исследователь» награждены дипломом I степени -  Халяпов Никита (3а класс), Погорелов Андрей (4а класс)

дипломом II степени - Самсонова Дарья (3а класс), Коптева Валерия (4 б класс), Тюрин Вячеслав (4 а класс)

дипломом III степени - Шмидт Сергей(3 класс), Волкопялова Ксения, (3 класс),

Гаммершмидт Анастасия (4 а), Савельева Юлия (4 а), Шакирова Лиана (4 а), Яргин Юрий (4 а)

Экспертной комиссией в составе Якубжановой М.М., Щикочихиной А.Ю., Кравченко Н.В., Тишкиной А.Л., Горбачёвой О.В. представлен протокол рейтинга участников конкурса.

ПРОТОКОЛ

Выпускники начальной школы выполняют групповые проекты

                   В этом году четвероклассники выполняли итоговые групповые проекты. В соответствии с требованиями Федеральных Государственных Образовательных Стандартов выпускники начальной школы будут выполнять проекты, выполнение которых предполагает групповую форму работы обучающихся. Для того, чтобы выполнить проект, необходимы такие умения, как умение планировать свою работу, распределять роли, своевременно выполнять задание, анализировать, дать самооценку своей деятельности. Во всех 4-х классах были разные темы групповых проектов. 4-а класс под руководством Резиды Файзхановны Валеевой выполняли проект по теме "Детская площадка", 4-б класс с Натальей Валерьевной Кравченко работали над проектом "Земля - планета Солнечной системы", 4-в класс под руководством Людмилы Анатольевны Очеретиной  - проект "Помоги будущему первокласснику".  Педагог-психолог школы Татьяна Анатольевна Письменник и заместитель директора Галина Александровна Ермакова выполняли роль наблюдателей за выполнением проектов. Такой вид деятельности для детей был не обычным. Ребята в течение учебного года выполняли проекты, но в основном, это были индивидуальные. Надо отметить, что большинство ребят справились с поставленной задачей. Кто-то в группе был исполнителем, кто-то сразу взял на себя роль лидера и распределил задания. Но были моменты, когда ребята увлекаясь работой, забывали о конечном результате или о времени выполнения проекта.

Интересная идея

Уважаемые коллеги!

Интересная идея проекта для начальной школы. Реальный  проект может получиться - Музей сказок.
Заходите на сайт, думайте, действуйте, творите
посмотрите это интересно, увлекательно